我是一名中学退休女教师，年届古稀。现在看到孙子孙女们成天忙忙碌碌写作业的身影，我就不禁感叹：现在的孩子究竟还有多少童年的乐趣啊？感叹之余，儿时的欢乐情景不禁浮现在眼前。
　　我的家乡是一个依山傍水的美丽小乡镇，家门口是宽敞整洁的正大街。那时，正大街是孩子们游戏玩耍的乐园。
　　每当夜幕降临，孩子们便不约而同汇集到正大街西头，大家叽叽喳喳像一群快乐的小鸟。在正大街的孩子们排成一纵队，扭起了秧歌，边扭边唱：“嘿啦啦，嘿啦啦。天空在呼啸呀，地上开红花呀，中国人民力量大呀，打垮了美国兵呀……”在上横街的小朋友则唱起了：“和平花呀和平花，和平花开太阳笑，红又红来大又大呀，我们人人都爱她。”在木器街的孩子们则扮起了牛倌、羊倌和独轮小车夫，边跳边唱：“正月里来是新春，赶上了猪羊出了门，猪呀、羊呀，送到哪里去，送给那英雄的解放军，爱呀爱祖国，爱呀爱祖国……”
　　唱了一阵，这几队人马就汇合在一起玩游戏。我印象最深的是“偷西瓜”的游戏：一个小孩扮成“种瓜老农”，一个小孩扮成“偷瓜人”，大家则扮成“西瓜”蹲着围成一圈。
　　老农问：“哎呀，哪一个？”
　　偷瓜人回答：“过路老表。”
　　“过路老表不要偷掉我的西瓜。”
　　“你的西瓜多大？”
　　“黄豆瓜。”
　　在这样一问一答的过程中，西瓜也从黄豆大长到豌豆大、杯子大、碗大，最后长到钵子大（当时我们小孩认为最大的西瓜就是钵子那么大）。“偷瓜人”便动了歪脑筋，在一个月黑风高的晚上，偷偷地把“西瓜藤子”一提，所有的“西瓜”便一齐随他而去。“种瓜老农”则大喊“捉贼呀，捉贼呀”，这时奇迹出现了，“西瓜”们一下全站到了“种瓜老农”这一边。大家追呀，赶呀，终于抓住了“偷瓜人”。那一刻，孩子们乐得东倒西歪。
　　还有一个“救人”游戏也很有趣。小朋友们排成甲乙两行，中间画一条线。
　　甲行唱：“我们要救一个人，我们要救一个人。”
　　乙行唱：“你们要救什么人，你们要救什么人？”
　　甲行唱：“我们要救小秀才，我们要救小秀才。”
　　乙行唱：“什么人来通道理（来谈判），什么人来通道理？”
　　甲行唱：“就是我来通道理，就是我来通道理。”
　　然后，甲方出一个人和乙方其中一个人手拉手拔河，一方把对手拔过去了就算赢。赢的一方则“救”得了一个“秀才”，此时由输的一方又接着唱“我们要救一个人，我们要救一个人”，游戏继续着……
　　还有“打野仗”“卖狗仔”……那时好玩的游戏数都数不清。就这样一直玩到各自的家人来喊“睡觉了”，大家才依依不舍离去，小伙伴们临走还相约“明天再来玩”。
　　现在回想起来，上世纪五六十年代孩子们唱的都是热爱解放军、热爱和平、热爱祖国的歌谣：玩的都是积极向上、健康活泼的游戏。我们那时也有作业，但不多，放学回家等饭吃的工夫就可以做完，根本用不着挑灯夜读。
　　我想，现在的教育怎么了，为什么就不能少给孩子们一点学习压力呢？还孩子们一个天真烂漫的童年吧！
　　责编/晨芙