浅谈对话教学在小学英语课堂教学中的运用

来源 :英语画刊(高级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fdsadadsa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在英语教学中,教师要将对话教学理念融入课堂,通过师生之间、生生之间、生本之间的对话交流开启学生的思维,促进学生的深度理解.但纵观当前的英语教学,我们不难看到,教师没有把握对话教学的精髓,仅是追求表面热闹的氛围,为对话而对话,课堂上不乏有形式简单、内容肤浅的对话,学生的积极性没有被调动起来,影响了教学效率的提升.
其他文献
《图兰朵》和《蝴蝶夫人》这两部歌剧是普契尼歌剧中融合异国情调最为成功的作品,并且在作品中分别采用了大量中国和日本的题材、音乐曲调、文化背景等东方元素进行创作,展示
在实施信息化建设的同时,信息安全的相关工作也在稳步推进.近年来,国内外都在研究如何使用安全框架和分析设计模型,提高信息安全技术和管理方法的最大效能.由此,本文将从信息
在新课改背景下,小学英语在教学方式、教材编写、学习方法等方面也发生了显著变革,“绘本阅读”的引入更是进一步丰富小学英语教学内容,对弥补小学生阅读学习中存在的不足具
期刊
八音会是山西省主要是晋北的定襄、五台、原平、忻州等地的一种民间吹打乐的群众音乐团体。定襄八音会常年活跃在全县城镇乡村。其中包括欢庆丰收、岁时庆典、婚丧嫁娶、迎来
在目前的小学英语教学过程中,翻转课堂教学模式已经受到了越来越多的教师和学生的欢迎.该教学模式有效地打破了传统的课堂模式的局限性,实现了随时随地的英语学习,充分尊重了
期刊
乔治·爱略特(George Eliot,1819-1880),是英国19世纪最著名、也是最伟大的小说家之一。她以为数不多的高质量作品,跻身于维多利亚时代英国文坛的大师之列。英国评论界的泰斗、权威学者F·R利维斯盛赞她的作品具有“托尔斯泰式的深刻和真实性。”[1]究其原因,是因为她的小说表达了对社会、对人性在宗教和道德层次上的深刻思考与探索,或者说“英国小说惟有到了乔治·爱略特手里,才真正成为一种严
笔者通过研究,根据主题与民歌的关系,把“中国民族风格”赋格曲的主题分成了两类:第一类是“原始型主题”;第二类是“改编型主题”。所谓原始型主题,就是将原有民歌不加修饰
小学英语课堂教学整个流程由情境导入、新课教学、课堂小结、作业布置等四个环节组成.一般情况下,教师十分重视情境导入和新课教学环节的设计,而忽略了课堂小结和作业布置环
期刊
目前的小学英语课堂教学中存在着缺乏趣味性的问题.缺乏趣味性致使学生对英语学习不感兴趣,教学目标达成则比较困难.如何让学生快乐地学习英语,如何打造快乐的英语课堂?成为
期刊
兴趣教学是老生常谈的话题。由于新的音乐课程标准修订稿中仍然在强调教学中要注重学生音乐学习兴趣的培养。也鉴于以往对兴趣教学的探讨过于关注教学细节,为此,本文拟就较为