德国职业教育发展的新动态—德国职业教育考察纪行

来源 :职教论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:webtvwei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在中德两国建交30周年之际,应联邦德国职业教育研究所(BIBB)和德国国际发展基金会(DSE,现在改名为德国国际继续教育和发展公司,INWENT)之邀请,10月22日至11月2日,我们随中国职业教育代表团赴德国考察,首先参加了2002年联邦德国职业教育研究所专业研讨会(柏林);然后参加了中德职业教育合作项目研讨会(慕尼黑);此外考察了汉堡职业技术学校、奔驰汽车公司汉堡培训中心、汉莎航空公司人力资源部(汉堡)等机构开展职业教育的情况.考察团成员还有中国高级人事管理官员培训中心、辽宁职业教育研究所负责人和北京
其他文献
4月17日,禹州市国土资源局联合磨街乡政府和市公安局,组织执法人员30余名、挖掘机1台,对磨街乡境内7处死灰复燃的无证矿井实施了关闭。五一假期之前,为加强矿山安全监管,确保度过
本文通过对雅安大兴电站库区内具有代表性的8个样点进行取样分析,确定库区水体污染物的空间变化特征,从而为库区水环境治理提供科学依据。检测的常规指标为COD、TP、TN。结果
在班主任工作的实践当中,笔者深切感受到,当前职业学校的班级管理模式已经不再适应现代学生管理的要求,而民主开放型的班级管理模式是我们高职院校实施素质教育、培养知识经
<正>在新课改的进程中,为了提高和发展学生的生物综合素质,教师在教学过程中要认真探究教材内容,结合新的教学理念来进行教学设计。在教学中,教师要关注学生的知识和情感体验
当今社会科学技术迅猛发展,知识量急剧增加.据联合国教科文组织的统计,人类近100年掌握的科学知识,占有史以来科学总量的90%.人类知识在19世纪是每50年增长一倍,20世纪是每10