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在教学中教师应当充分关注文本，将阅读与写作相互配合，相互渗透，相互促进，在读中指导写，以读促写，读写结合，有效提高学生的读写能力。
让语文课堂成为学生习作的丰收园-浅谈在小学语文阅读教学中渗透写作指导
【摘 要】
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在教学中教师应当充分关注文本，将阅读与写作相互配合，相互渗透，相互促进，在读中指导写，以读促写，读写结合，有效提高学生的读写能力。
【机 构】
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福建省泉州市德化县龙浔中心小学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2017年34期
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