异地城市职业化农民——“农民农”新阶层问题探讨

来源 :河北农业大学学报:农林教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiangyingzhou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“农民农”已成为当前中国新的社会阶层群体。在与农民工的比较视阈下“农民农”新阶层的地位凸显出来;在城市化和社会分工背景下“农民农”的现实价值凸显出来。“农民农”具有自己独特内涵,其群体的典型特征为:群体来源的异地性和个体劳动的家庭性;行业门槛进入低和未来发展诉求也不高;城市文化融入要求同“农民农”地位边缘化的矛盾突出。当前“农民农”已开始进入学界的研究视野之中。结合“农民农”的生存现状及面临问题,政府应迫切予以考量,采取可行性政府治理路径加以应对。具体要处理好三大矛盾:城市对农产品质与量日益增长需求与农产
其他文献
当前网络环境中的成人教育学习是一种普遍的教育模式,基于网络的学习有优势,同时也带来了一些新的挑战.网络学习因受师生时空分离和主客观因素的影响,成人学习在面对大量的开
学生的教学与管理是高职院校的主要工作内容,在树立以教学为中心工作理念的同时,也应加强学生的管理与思想政治教育工作。推进教学与管理一体化建设,有助于加强专业教师与辅
在开放教育中,“以课程为单元”组织教学,学习者可以跨专业、跨年级选修课程,不同专业,不同年级的学习者可同时选修同一门课程,既可以让学生充分掌握学习的主动权,又可以节省
作文教学是语文教学的难点,好多语文教师在作文教学上一筹莫展,花了大气力却收效甚微。教师怕教作文,学生怕写作文已是小学语文教学一个不争的事实。尤其在农村小学,有些孩子甚至一见到作文就头疼,感觉作文无从下手,缺乏素材;有些孩子对写作文缺乏兴趣,一篇作文就是几十个字,简单乏味;有些孩子会写作文,但作文水平经常性地原地踏步,难以提高……造成这些现象的原因很多:孩子自己的阅读量少,缺少老师的指导与讲评,缺少
数字摄影的飞速发展,使高职院校中实验设备的落后,如何克服教学中的困难,达到满意的教学效果,是摄影课程教学中需要思考的问题。智能手机的广泛应用,解决了这一难题,也为教学要求和
分析了互联网应用为满足后端存储系统高性能要求而引用的内存键值存储系统的应用特点,指出:为了永久保存数据,这些系统还需要在后端将数据从易失性的内存拷贝到慢速的非易失存储
一直以来,美术课程作为一门“副科”,一门不参与大小考试的学科,都没有受到教师和学生的重视。在一些学校,美术课的时间常常被其他课霸占,把原本就很少的美术课时间硬是压榨到几乎
为有效破解大学生就业困境,文章采用因素分析法对大学生自身、高校以及社会等方面就业困境因素进行了分析阐述,并提出提高大学生应对能力、转变高校教育思路、转变政府及社会职
大学图书馆走进社区,可以加强对公众的信息素养教育,帮助社会公众了解信息的获取、评价等方面的知识,提高社会公众对文献的利用能力,发挥大学图书馆现有文献资源的最大利用效