小学英语情景教学初探

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小学阶段,学生的兴趣以直接兴趣为主。通过语言情景,使抽象的教学内容具有“有声有色、声形并茂、生动活泼”的表现形式,使教学活动情理交融,使学生更准确生动地感知所学知识,同时也更有利于学生理解和掌握知识。情景教学就是一种促使教学过程变成一种永远能引起学生极大的兴趣,在平时的英语教学中,我主 In primary school, students’ interests are mainly direct interests. Through the language scenario, the abstract teaching content has the form of “vivid, vivid and lively”, which makes the teaching activities blend in with each other and makes students more accurately and vividly perceive what they have learned while also being more conducive to students’ understanding And master knowledge. Situational teaching is a kind of teaching process to promote a kind of always be able to arouse great interest in students, in normal English teaching, my Lord
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