【摘 要】
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在新世纪的今天，如今的高中生价值观也发生了新的变化，他们价值取向的多元化、道德观念表现为自我性。我们必须肯定的是目前高中学生价值观的主流是趋向健康、积极的，但还存在薄
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在新世纪的今天，如今的高中生价值观也发生了新的变化，他们价值取向的多元化、道德观念表现为自我性。我们必须肯定的是目前高中学生价值观的主流是趋向健康、积极的，但还存在薄弱因素，面对这种薄弱环节，要重新进行分析和探讨。现代社会的中学生受到了社会方面的因素影响，从而导致他们形成了错误的人生观、世界观、价值观。因此，社会应该把语文教学放于首位，着重对受教育者的价值观进行教育和引导，并和家庭教育拧成合力，通力协作对受教育者进行价值观培养，使他们成中国特色社会主义事业的接班人。
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