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教师评价应构建多元评价机制。建立多元评价机构，注重评价主体多元化和方法的多样化，把握以教师教学水平评价和素质评价为核心的评价内容与标准，全面客观地反映教师教学和课程教育发展，促进教师专业提高。
构建多元评价机制促进体育教师专业发展
【摘 要】
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教师评价应构建多元评价机制。建立多元评价机构，注重评价主体多元化和方法的多样化，把握以教师教学水平评价和素质评价为核心的评价内容与标准，全面客观地反映教师教学和课程教
【机 构】
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江西师范大学体育学院,华东交通大学职业技术学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2009年21期
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