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导学案其实就是一种学习的方案，它要依照新课程标准来进行，要经过老师们的深入探讨，在这其中要遵循的原则就是把学生作为主体。对于初中英语教学而言，在这个过程中，如果能够很好的运用导学案，就可以在一定程度上提高初中英语课堂的效率，这种方法是英语老师们很乐意去选择的，通过这种方式，能够让同学们更多的参与到课堂中来。