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如何搞好初三物理总复习,笔者尝试着应用“掌握学习”理论,尽可能地调动学生的学习积极性并注意调试学生的心理状态,同时从学生的实际出发找寻针对普通中学学生的互助提高措施并利用多媒体设备和实验加强辅助教学,即优化学法、优化教法,在总复习收到比过去更好的效果。
初三物理总复习优化教与学初探
【摘 要】
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如何搞好初三物理总复习,笔者尝试着应用“掌握学习”理论,尽可能地调动学生的学习积极性并注意调试学生的心理状态,同时从学生的实际出发找寻针对普通中学学生的互助提高措
【机 构】
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广东省广州市第75中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年47期
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