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＂你懂的＂三个字现在已经耳熟能详了,它既巧妙地回避了某些敏感问题,又智慧地回答了记者的追问,还让古板的问题变得饶有趣味。事实上,在我们语文课堂上,也需要和期待诙谐智慧的＂你懂的＂。一、＂你懂的＂是留白,丰富了价值取向,它让课堂难忘大家知道,在我们平时的语文教学中,留白是不可少的。
语文课堂同样期待“你懂的”
【摘 要】
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＂你懂的＂三个字现在已经耳熟能详了,它既巧妙地回避了某些敏感问题,又智慧地回答了记者的追问,还让古板的问题变得饶有趣味。事实上,在我们语文课堂上,也需要和期待诙谐智慧的＂
【机 构】
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江苏苏州大学附属中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2015年4期
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