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目的
探讨系统脱敏疗法在急诊科新护士培养中的应用效果。
方法采用便利抽样法，选取2014年7月—2017年7月在北京协和医院急诊科工作的60名新护士为研究对象。按随机数字表法分为观察组（30例）和对照组（30例）。对照组采用常规新护士培训模式，观察组在此基础上增加系统脱敏疗法。采用SAS、急诊科新护士核心能力问卷、急诊科新护士教学满意度问卷评价干预的效果。
结果干预后观察组新护士SAS评分低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；干预后观察组新护士核心能力总分及各维度得分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；干预后观察组新护士满意度高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。
结论在急诊科新护士培养中增设系统脱敏疗法，可有效缓解急诊科新护士焦虑水平，提高新护士核心能力和满意度。