【摘 要】
:
在现代网络背景下,信息技术在教育领域的不断渗透和发展对当前《医学微生物学》的教学提出了新的挑战。慕课和微课是信息时代发展的产物,是未来高等教育的发展方向,前者是指
【机 构】
:
首都医科大学基础医学院病原生物学系医学微生物学教研室,首都医科大学实验动物部
论文部分内容阅读
在现代网络背景下,信息技术在教育领域的不断渗透和发展对当前《医学微生物学》的教学提出了新的挑战。慕课和微课是信息时代发展的产物,是未来高等教育的发展方向,前者是指大规模在线开放课程,后者即微课程,两者均具有传统教学无法比拟的优点。因此,现代《医学微生物学》教学应汲取慕课和微课的精华,将传统课堂教学与慕课、微课相结合,优化教学设计和教学内容,提高教学效果。
其他文献
天津市心理援助热线自成立之初就由志愿者承担接线员一职,因此加强心理援助热线接线员的管理,是保证心理援助热线咨询质量的重要保障,也是热线管理人员日常工作中的一项重要
家兔被广泛应用于涉及生理学、病理生理学和药理学的多项实验中。在全麻状态下,为保持呼吸道通畅实施气管插管是家兔实验中的一项基本操作。根据数十年的技能学实验教学经验,
目的探讨LBL、PBL、CBL 3种教学方法在临床专科学生普通外科教学中分阶段应运的效果及意义。方法在临床专科学生普通外科教学中分别在临床见习时使用LBL教学法,在临床实习时