撒下三粒籽,盛开五朵花

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  二十多年的班主任工作使我深深地懂得:班主任就应该像春天的天使,在希望的田野上洒下爱的种子,并精心呵护它,那么在春暖花开之时一定会盛开出美丽的奇葩。为了做到这一点,我在班级工作中主要洒下了三粒籽:
  第一粒籽:寒冬送暖
  一个学生的家庭状况,往往对学生在校的表现起着至关重要的影响。
  2011年11月,我班有个叫尹伟伊的同学,在给饭卡充值时,拖了很长一段时间也没充上,只是不断地借用别的同学的饭卡,并经常不能按时到校。问其原因,她却支支吾吾不肯说,后来干脆打定主意——准备辍学。面对这种情况,我并没有武断地去批评她,而是利用双休日到她家家访。
  经过深入交谈才得知:尹伟伊同学的父亲两个月前发生车祸,现已花去医疗费8万多元;母亲为了挣钱还债而远赴济南打工,自己既要上学花钱又要照顾父亲。家庭的实际情况已不允许她再读下去。面对现状和她求援的目光,我陷入了左右为难的境地。经过考虑,我当场拿出了一百元钱,让尹伟伊同学下周先把饭卡充上,让他们先解燃眉之急。
  开学后的周三,我利用尹伟伊同学在家照顾父亲的时候,在班上含蓄地把他们家的状况向同学们说了一下,并征求同学们的意见:我们应该怎样帮助她渡过难关?同学们纷纷献计……
  最后通过协商,为了让尹伟伊同学既不耽误照顾父亲,又尽量不影响学习,经与学校沟通,特允许尹伟伊同学在保证安全的前提下可以走读。
  我相信:这虽然是寒冬腊月,但尹伟伊同学的家里已经洋溢着春天的气息!
  第二粒籽:成人之美
  去年新学期开学不久的一天傍晚,我正在办公室吃饭,我班的李英葡同学向我讲述了他的烦心事:
  他的父亲在3年前去世了,最近母亲又给他找了一个继父,并且待他们全家都很好,但在谈到具体是在男方还是女方组成新的家庭时,母亲与继父产生了严重的分歧,整天为此争吵不休,自己又无力说服任何一方,为此异常苦恼,不能安心学习,希望我能到他家劝说一下双方。
  听完他的叙述,我觉得这个问题比较棘手,因为这有些超越班主任的能力范围。可看到他那双充满信任和渴求的眼睛,我便毅然打定主意,竭尽全力为他解除这个后顾之忧。
  经过几天的不懈努力,终于对他家和他的继父家有了较为详细的了解,在此基础上,我在长达一个月的时间里,对他家进行了8次特殊的家访。在自己真诚的劝说和锲而不舍的努力下,他们终于达成了共识。从此,李英葡同学没有了后顾之忧,学习成绩有了明显的提高,人也开朗、活泼了许多。
  第三粒籽:有容乃大
  去年中秋节前夕,我班的李旭明同学由于在上学的路上偷果农的苹果被人发现了,不仅不认错,还与果农对骂以致与果农的儿子大打出手。之后也没到校,经多方打听才知去了网吧。我把他找回后,对他进行了批评教育,但效果并不理想。为了慎重起见,我与他的家长取得了联系,家长建议让孩子先回家,可自己有特殊事不能来接,于是我便决定亲自送他回家。
  由于自己并不认识他家,只能按照他的指点走。最后到了村南的一处养鸡场,他告诉我这就是他的家,并提前下了摩托车跑回家。随后我也进了家,进去以后把情况说了一下,并叮嘱家长一定要注意教育方式。虽然家长看起来不太热情,我也没多想,便回到了学校。
  第二天到学校时,看到李旭明同学和一位中年男子站在校门口,其中的男子拦住我问:“你是王老师吗?”“是啊,请问你是……”“我是李旭明的父亲。”“李旭明的父亲?不可能吧?昨天我到他家时,他父亲在家啊!”“唉,那不是我们家,那是我们邻居的养鸡场,他怕回家挨揍而骗你的,昨晚邻居才告诉我。”
  了解了真相之后,虽然我很气愤,但并没有对他大发雷霆,而是进行了冷处理,一个周内我也没有为这事找过他。
  下周一回校后,他主动向我承认了错误,并请求在班上作检讨,向我和同学们承认错误。我答应了他这个请求,并因势利导地对学生进行了诚信教育。
  虽然这是一颗略有瑕疵的种子,但我相信:只要有合适的土壤,他也会开出一朵健康的花朵来。
  五朵花:荣誉共享
  正是由于自己在班主任工作中十分注重对“种子”的呵护,让不同的“种子”找到最适合自己生长的“土壤”,因此,仅本学年我班就在全校班级量化管理中获得了最高分,我也被学校直接确定为年度考核为优,并获得了市政府的嘉奖;在迎国庆演讲比赛中,以吴天娇、李华为代表的同学获得了全校总分第一名;今年三月份的写字比赛中,以吴巧莲、张源为代表的同学又获得了全校总成绩第一名;四月份的“读名著征文”比赛中,以孙晓悦等为代表的同学也获得了级部总分第一;在五月份刚结束的读书笔记评选活动中,以邢杨、吴天娇为代表的同学再次获得了级部总分第一名。各项比赛所获的奖状我都贴在黑板上方国旗的两侧,让同学们树立起了“班荣我荣,班耻我耻”的观点。
  现代著名教育家魏书生老师说:“用心捕捉那些稍纵即逝的思想火花,及时加以拍摄,不要非得成为一篇,也无需前后连贯,只要它新奇、为平日所未有的就行。”
  希望自己永远做一个称职的“摄影师”!
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