【摘 要】
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审美素质是一种多元综合的整体性素质,包括正确的审美观念,健康的审美情趣,多种美的欣赏、评价和创造能力。在中学美术教育中,教师与学生双方在对美术活动和美术作品的感受、
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审美素质是一种多元综合的整体性素质,包括正确的审美观念,健康的审美情趣,多种美的欣赏、评价和创造能力。在中学美术教育中,教师与学生双方在对美术活动和美术作品的感受、认识、理解、评价基础上共同参与教育过程,其直接目的是在教学过程中实现学生审美素质的提高。
Aesthetic quality is a comprehensive and comprehensive quality, including the correct aesthetic concept, healthy aesthetic taste, appreciation of a variety of beauty, evaluation and creativity. In secondary school art education, both teachers and students participate in the education process on the basis of feeling, understanding, comprehension and evaluation of fine arts activities and art works. The direct aim is to achieve the improvement of students’ aesthetic qualities in teaching process.
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