【摘 要】
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<正>德国著名心理学家艾宾浩斯的经典研究发现:遗忘在学习之后立即开始,而且在学习后最初的几个小时遗忘的速度最快,之后逐渐变慢。无论学生在课堂学习后对知识的掌握程度如
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<正>德国著名心理学家艾宾浩斯的经典研究发现:遗忘在学习之后立即开始,而且在学习后最初的几个小时遗忘的速度最快,之后逐渐变慢。无论学生在课堂学习后对知识的掌握程度如何,经过一段时间后一定会有不同程度的遗忘,尤其是对于那些难理解或易混淆的知识,遗忘更迅速。如果能够及时得到教师的辅导,对知识加以巩固,将大大提高学生的记忆。但教师课内的辅导具有局限性,因为它是即时的、相对个
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