在体育教学活动中学生主体地位的重要性

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pooh__5210
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着素质教育的推进和学校体育教学的改革,学生得到了全面发展。要发挥和激发学生学习体育的欲望和信心.强化体育学习的意识和树立正确的体育运动观念,关键是要确立学生在体育学习中的主体地位。在体育教学中我们又该如何做呢?
其他文献
由于我国城市社区福利服务具有弱可获得性的特征,导致我国城市社区福利发展受制约。从福利多元主义的视角看,解决这种弱可获得性的途径,一是明确国家是社会福利制度的责任主
泌尿系结石是临床上的常见病,随着彩超和CT重建等技术的应用,诊断泌尿系结石不再困难,然而诊断后取出结石,解除患者痛苦才是我们的目的,也是我们面临的难题.
根据致病性的高低,可将禽流感病毒分为为高致病性、低致病性和无致病性3种,其中高致病性禽流感病毒包括H5和H7两个亚型。它们引起的称之为高致病性禽流感的一种禽类烈性传染
近年来,随着现代医学的发展、医学模式的转变、医患关系的日趋紧张,尤其是目前各所医院因医患矛盾造成的多起严重医疗纠纷案件,更进一步凸显了当前医学人文教育面临的严峻形势。
目的观察卡维地洛治疗慢性心力衰竭的疗效.方法将78例患者随机分为A、B两组,A组在常规治疗的基础上给予卡维地洛10mg,2次/d;B组给予内科常规治疗.用药1个月观察心功能各项指
<正>目的研究三羟三甲戊二酰辅酶A(HMGCoA)还原酶抑制剂阿托伐他汀对瘦素刺激的血管平滑肌细胞(VSMCs)增殖效应的影响。方法采用原代细胞培养方法建立大鼠VSMCs细胞模型;以四
会议
"任务群"标志性内涵和操作性内涵至今尚未得到精准权威的界定。任务群式教学已经呈现内容泛化与专业淡化,重整体轻局部、重宏观轻微观、重综合轻分析的倾向。这与《普通高中