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行为矫正技术在20世纪60年代开始受到我国教育工作者的重视,在几十年的完善与发展中,行为矫正在教育领域的运用不断受到老师、家长的认可。家庭与学校、儿童教育与成人的行为改善中,都有行为矫正的身影。在理解理论和方法的基础上,在实践中运用技术、总结经验,有利于推动行为矫正更好地为教育教学服务。
行为矫正基本原理及其在教育中的应用
【摘 要】
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行为矫正技术在20世纪60年代开始受到我国教育工作者的重视,在几十年的完善与发展中,行为矫正在教育领域的运用不断受到老师、家长的认可。家庭与学校、儿童教育与成人的行为
【机 构】
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辽宁师范大学教育学院
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年7期
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