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摘要：随着现在的经济的大力发展，对于新型人才的培养显得尤为重要，特别是在工商管理专业上，现在企业和社会对工商管理专业的人需求量很大。并且在人员综合素质培养上也会有新型的要求。如果想要在这激烈的人才竞争中显现出自己的优势，就必须具备一些条件，只有不断创新发展，增加实践能力，才能适应未来的职业发展趋势。因此，在学校生涯里，学校应该更加注重一下新型人才的培养，积极创新。
关键词：工商管理专业;新型应用人才;培养
一、人才培养的重要性
现如今，由于社会的发展，对于企业人才的培养也有了更多新的要求。由于我国社会经济的不断发展，各种资源方面发展的都比较迅速，但是同时，也会出现一些弊端，这些弊端会不利于社会经济的持续发展。其中，在专业性人才方面就有很大的问题，我们的人才缺口很大。在现在的社会，人才和经济的竞争才是尤为激烈的，由于人员的不断扩大，竞争太过于激烈，想要在这种激烈的竞争环境中有自己的一席之地，对于工商管理专业的人员来说必须要努力的提高自己的社会价值和专业技术，提高自己的综合素质培养。随着课程教育的改革，这也就是要求在人才培养的方面必须要换一个方向去思考。现在的素质教育理念不断地在发展，渗透在人们的心中，课程改革也在大力的推进。工商管理专业如果想要适应现在社会的发展，就必须也进行改革。在培养人才的过程中，不仅要注重理论上的发展，也要关注素质上的发展，在实践能力和创新这一方面也是要得到大力的发展的。因此，在新型应用型人才上的培养是至关重要的一步。由于市场竞争的十分激烈，这就要求各个学校要及时的调整人才的培养方向，要更符合社会的发展现状。就此看来，当下社会对于工商管理专业的人员的需求量是很大的，但是在工作中，对于此专业的人员的专业性和技能性要求的经验也是很高的。在面对这一方面问题的时候，我们的学校就要对工商管理专业的人员进行创新的教学方式，培养新型应用型人才，才能缓解毕业后带来的就业压力。
二、学生应具备的能力
1.沟通表达能力
对于工商管理管理专业的学生来说，与人的交流是在日后工作中很关键的一步。我们现代人对语言的交流是很注重的，我们也离不开语言的交流。所以在现在各种人才应具有的能力中语言表达是很重要的一项。而对于工商管理专业的学生来说，在以后的工作中会涉及到很多的活动，与人进行很好地沟通是必不可少的。但是对于语言表达能力没有那么好的学生来说，即使他的工作发言在好，在有乐趣，也不会吸引别人的注意，因为他没有办法表达的那么完美。但是如果是一个表达能力非常强的学生呢，即使是没有那么精彩的活动，加上它的自身表达天赋，也会表现的很好，会很吸引人的注意。所以，在工商管理专业新型应用型人才的培养上要有属于自己的方式，努力的表达出自己想要的东西，使他人信服。
在创新的同时，还要转变传统的教育理念，注重培养学生的创新精神。因为是创新的培养模式，所以就要针对不同的学生，制定出针对个人的方式。传统的模式只会使用同一种教学的方式，会有局限性，使学生发挥不出来想象力。对于新型应用型人才培养这一方面，我们就要制定出因人而异的教学方法。给予学生广泛的知识传播，开拓他们的视野，使他们学习的兴趣增加。
2.理论实践能力
在人才的培养过程中，理论和实践都很重要。实践是解决所有问题的真理，这个是经验之谈，只有真正的自己动手去实践验证，才能获得属于自己的知识，如果不进行实践 ，理论也是只书上的内容，运用不到现实中。在工商管理中学到的理论上的相关内容也是为了我们能够在以后的工作中能够更好的运用起来去解决问题，我们要把学习到的书本上的内容用到实际的操作中去，能够对工作中出现的问题进行分析和解决。这也是现在社会对人才的要求。
三、培养中的问题及解决办法
1.教学方面的问题
传统的教学理念是根深蒂固的，虽然现在的教育理念在不断更新，但是想要彻底改变是很难实现的。在学校教学时，大多数老师为了提高效率都是把知识点或者理论提取出来直接传授给学生，并没有实际的进行考虑学生是否能够全部接受，因为每个人的接受知识的能力是不同的。课堂上只有老师在一味的讲解，会很枯燥，使学生的对这门课程的兴趣大大减少，让他们的创造力也大大下降。
2.实践和理论不相符
在专业人才的培养中总会出现实际与理论不相符的情况，这也在整个专业性人才的培养中会出现的主要问题。大多数的教学都是以理论为重点基础的，并没有进行实际操作，这样会导致学生理论可以，但是实际操作却是一片空白。这对于以后学生的工作是非常不利的，要進行全面的发展。
四、培养新型人才的方式
1.教学和综合素质上的培养
新型应用型人才的培养是很重要的，只有教师对教学模式的创新改革，才能让学生更加的适应现在的社会生活，保证学习质量。应当去社会上进行调研，了解当下社会对这门专业的工作需要，来进行及时的调整，保证和社会发展与时俱进。也要注重学生的整体综合素质，新型应用人才不仅要在理论和实际操作中有很高的能力，在个人的综合素质方面也要有很很大的能力，要具有责任新，积极的工作态度等。只有全面的发展才能在以后的工作中发挥出更大的作用。
2.展开合作关系
在和企业合作的过程中，工商管理专业的学生会得到很大的锻炼机会，可以使学生更加真切的了解企业的文化，了解自己的工作环境，实际的运用好自己的专业理论知识。在工作中查找自己的不足之处，有利于学生对自身的认知，提高自己专业上的技能。
结束语：社会在持续发展，对于工商管理专业新型应型人才的需求也越来越大，只有正确的创新培养，才能培养出全面的人才，要把目光放长远去考虑。
参考文献：
[1]麻新.探索工商管理专业新型应用型人才培养模式[J].时代金融，2018（14）.
[2]段俊.工商管理专业创新型人才培养模式改革探析[J].环球市场，2016，（29）：103.
（德州科技职业学院 青岛校区 266232）
关键词：工商管理专业;新型应用人才;培养
一、人才培养的重要性
现如今，由于社会的发展，对于企业人才的培养也有了更多新的要求。由于我国社会经济的不断发展，各种资源方面发展的都比较迅速，但是同时，也会出现一些弊端，这些弊端会不利于社会经济的持续发展。其中，在专业性人才方面就有很大的问题，我们的人才缺口很大。在现在的社会，人才和经济的竞争才是尤为激烈的，由于人员的不断扩大，竞争太过于激烈，想要在这种激烈的竞争环境中有自己的一席之地，对于工商管理专业的人员来说必须要努力的提高自己的社会价值和专业技术，提高自己的综合素质培养。随着课程教育的改革，这也就是要求在人才培养的方面必须要换一个方向去思考。现在的素质教育理念不断地在发展，渗透在人们的心中，课程改革也在大力的推进。工商管理专业如果想要适应现在社会的发展，就必须也进行改革。在培养人才的过程中，不仅要注重理论上的发展，也要关注素质上的发展，在实践能力和创新这一方面也是要得到大力的发展的。因此，在新型应用型人才上的培养是至关重要的一步。由于市场竞争的十分激烈，这就要求各个学校要及时的调整人才的培养方向，要更符合社会的发展现状。就此看来，当下社会对于工商管理专业的人员的需求量是很大的，但是在工作中，对于此专业的人员的专业性和技能性要求的经验也是很高的。在面对这一方面问题的时候，我们的学校就要对工商管理专业的人员进行创新的教学方式，培养新型应用型人才，才能缓解毕业后带来的就业压力。
二、学生应具备的能力
1.沟通表达能力
对于工商管理管理专业的学生来说，与人的交流是在日后工作中很关键的一步。我们现代人对语言的交流是很注重的，我们也离不开语言的交流。所以在现在各种人才应具有的能力中语言表达是很重要的一项。而对于工商管理专业的学生来说，在以后的工作中会涉及到很多的活动，与人进行很好地沟通是必不可少的。但是对于语言表达能力没有那么好的学生来说，即使他的工作发言在好，在有乐趣，也不会吸引别人的注意，因为他没有办法表达的那么完美。但是如果是一个表达能力非常强的学生呢，即使是没有那么精彩的活动，加上它的自身表达天赋，也会表现的很好，会很吸引人的注意。所以，在工商管理专业新型应用型人才的培养上要有属于自己的方式，努力的表达出自己想要的东西，使他人信服。
在创新的同时，还要转变传统的教育理念，注重培养学生的创新精神。因为是创新的培养模式，所以就要针对不同的学生，制定出针对个人的方式。传统的模式只会使用同一种教学的方式，会有局限性，使学生发挥不出来想象力。对于新型应用型人才培养这一方面，我们就要制定出因人而异的教学方法。给予学生广泛的知识传播，开拓他们的视野，使他们学习的兴趣增加。
2.理论实践能力
在人才的培养过程中，理论和实践都很重要。实践是解决所有问题的真理，这个是经验之谈，只有真正的自己动手去实践验证，才能获得属于自己的知识，如果不进行实践 ，理论也是只书上的内容，运用不到现实中。在工商管理中学到的理论上的相关内容也是为了我们能够在以后的工作中能够更好的运用起来去解决问题，我们要把学习到的书本上的内容用到实际的操作中去，能够对工作中出现的问题进行分析和解决。这也是现在社会对人才的要求。
三、培养中的问题及解决办法
1.教学方面的问题
传统的教学理念是根深蒂固的，虽然现在的教育理念在不断更新，但是想要彻底改变是很难实现的。在学校教学时，大多数老师为了提高效率都是把知识点或者理论提取出来直接传授给学生，并没有实际的进行考虑学生是否能够全部接受，因为每个人的接受知识的能力是不同的。课堂上只有老师在一味的讲解，会很枯燥，使学生的对这门课程的兴趣大大减少，让他们的创造力也大大下降。
2.实践和理论不相符
在专业人才的培养中总会出现实际与理论不相符的情况，这也在整个专业性人才的培养中会出现的主要问题。大多数的教学都是以理论为重点基础的，并没有进行实际操作，这样会导致学生理论可以，但是实际操作却是一片空白。这对于以后学生的工作是非常不利的，要進行全面的发展。
四、培养新型人才的方式
1.教学和综合素质上的培养
新型应用型人才的培养是很重要的，只有教师对教学模式的创新改革，才能让学生更加的适应现在的社会生活，保证学习质量。应当去社会上进行调研，了解当下社会对这门专业的工作需要，来进行及时的调整，保证和社会发展与时俱进。也要注重学生的整体综合素质，新型应用人才不仅要在理论和实际操作中有很高的能力，在个人的综合素质方面也要有很很大的能力，要具有责任新，积极的工作态度等。只有全面的发展才能在以后的工作中发挥出更大的作用。
2.展开合作关系
在和企业合作的过程中，工商管理专业的学生会得到很大的锻炼机会，可以使学生更加真切的了解企业的文化，了解自己的工作环境，实际的运用好自己的专业理论知识。在工作中查找自己的不足之处，有利于学生对自身的认知，提高自己专业上的技能。
结束语：社会在持续发展，对于工商管理专业新型应型人才的需求也越来越大，只有正确的创新培养，才能培养出全面的人才，要把目光放长远去考虑。
参考文献：
[1]麻新.探索工商管理专业新型应用型人才培养模式[J].时代金融，2018（14）.
[2]段俊.工商管理专业创新型人才培养模式改革探析[J].环球市场，2016，（29）：103.
（德州科技职业学院 青岛校区 266232）