【摘 要】
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本文根据国内外近年来对应用型本科技术人才培养及其改革的探索和多年来在人才培养中"工学结合、校企合作"进程中所取得的成绩和存在的问题,提出了教育改革中存在的一些影响
【基金项目】
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新疆维吾尔族自治区教育体制改革试点课题资助项目研究成果,项目编号No.2012-XJJG-122
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本文根据国内外近年来对应用型本科技术人才培养及其改革的探索和多年来在人才培养中"工学结合、校企合作"进程中所取得的成绩和存在的问题,提出了教育改革中存在的一些影响应用型本科技术人才培养改革适应性效率的因素及相应进一步的改革措施,尤其是首次提出了改革进程中的存在的"感抗效应"和教育改革领域中存在的"适应性效率"的概念,为今后做好应用型本科技术人才培养及其改革工作提出了新的思路。
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