【摘 要】
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从大众文化的视野切入,以江苏北部1社会钢琴教育为对象,采用文献分析、田野调查、人物访谈等方法,围绕社会钢琴教育的实践现状展开全面调查。并对其存在问题、问题成因及解决
【基金项目】
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2015年江苏省文化科研课题“社会钢琴教育发展理念研究——基于江苏北部区域的实证调查”(20003_20150626000007)
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从大众文化的视野切入,以江苏北部1社会钢琴教育为对象,采用文献分析、田野调查、人物访谈等方法,围绕社会钢琴教育的实践现状展开全面调查。并对其存在问题、问题成因及解决对策作出有机动态的理论与实践把握,力图客观公允地反映该区域社会钢琴教育的发展面貌,为促进区域社会教育、提升大众文化素养提供参照。
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