语文诗词生活化教学的探索

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生活也是语文的源头活水,只有将语文学习置于现实的生活背景之中,将语文学习转化为学生生活的需要,让语文与生活和谐地链接起来,语文的课堂才会多姿多彩。文章从三个方面对初中语文诗词生活化教学的实施策略进行探讨。
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