基于公路GIS的中线里程值实时显示算法

来源 :北京测绘 | 被引量 : 24次 | 上传用户:perfew
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在公路GIS中,隧道、桥梁、涵洞、排水槽等的具体位置都是通过公路中线里程桩(桩号)来确定的,为将这些目标标定在图上或在图上实时显示出公路里程值,必须将桩号换算成地图坐标或将公路在地图上的坐标换算成桩号。本文结合某一公路地理信息系统的开发实例,探讨了公路中线里程值实时显示功能实现的原理和算法,并利用编程语言VB6.0与MapX控件实现了这一功能。
其他文献
应用模糊数学法评价食品感官质量是一种较为新颖的方法。对于“模糊数学法与微机联用在食品感官检验中的应用”一文中编制的BASIC数据处理程序,提出了一些问题来与作者商榷,并对其作
摘要:作为小学语文教师,培养小学生的写作能力过程中,需要学会贴近学生生活实际,选择贴切的事例使作文成为学生生活表达和生活体验的一部分。教师必须真正从学生的实际出发,制定符合他们的心理需要的教学方案,使每个学生写出客观世界的真实,表达主观世界的真实。  关键词:生活教学;小学语文;写作能力  【中图分类号】G623.2【文献标识码】A【文章编号】1005-8877(2020)13-0044-01  
结合露天磷矿测量实例,介绍数字电子图的测制,高边坡控制、工程量计算、采场运输道路设计,正是电子图在矿山测量的应用和推广,大大提高了矿山测量工作效率和磷矿开采效益。
摘 要:小学语文是义务教育阶段的基础学科,小学语文教学主要培养学生的语文素养,而语文素养的提高能促进其它学科的学习,小学作文教学是语文教学的重要内容,是听、说、读、写的综合体现,作文水平的提升有利于学生语文素养的培养,因此,小学语文中不能轻视作文教学,进而改革现有的作文教学模式,命题作文要注重题目的开放性,便于激发学生的思维,调动学生作文教学的积极性,提升语文素养。  关键词:小学语文;作文教学;