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在大数据时代下,高职院校应该积极利用各种先进技术进行英语教学,为英语教学带来了很多机遇与挑战,因此,分析和研究大数据对高职英语教学带来的机遇与挑战,具有重要的现实意义。本文首先分析了大数据对高职英语教学带来的机遇,然后阐述了大数据对高职英语教学带来的挑战,为大数据下高职院校英语教学的改革创新带来了重要参考。