【摘 要】
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本文以应用型地方高校铜仁学院农产品市场营销课程教学改革为例,在前序研究的基础上,进一步探讨了以OBE(Outcomes-based Education)教学理念为指导,在教学实践中使用翻转课堂
【基金项目】
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贵州省2020年高等学校教学内容和课程体系改革项目:以OBE设计为导向的市场营销类课程教学改革,项目编号:2020218,铜仁学院2018年一流本科教育专项项目:应用型精品课程建设“农产品市场营销”(JG-2018017)
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本文以应用型地方高校铜仁学院农产品市场营销课程教学改革为例,在前序研究的基础上,进一步探讨了以OBE(Outcomes-based Education)教学理念为指导,在教学实践中使用翻转课堂、线上交互、项目课程制度、Marksimos虚拟营销商战、实践基地建设、案例教学、成绩评定制度改革等方式方法探索教学改革的路径。实践表明以OBE理念为导向的新型教学模式能有效促进课堂教学质量以及学生满意度的提升,为应用型本科开展市场营销类课程的教学改革实践提供了参考意见。
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