【摘 要】
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目的:探讨护理专科生临床实习的教学模式。方法:设研究组和对照组,对照组采用传统临床带教模式,研究组采用PBL护理教学模式。结果:研究组在毕业实习总模式、组织管理、实习计划
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目的:探讨护理专科生临床实习的教学模式。方法:设研究组和对照组,对照组采用传统临床带教模式,研究组采用PBL护理教学模式。结果:研究组在毕业实习总模式、组织管理、实习计划、目标教学、考试成绩的得分均高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:PBL教学法改变了传统教学模式,提高了学生的自学能力,激发了学习兴趣和求知欲,拓展了知识广度和深度,提高了思维能力及护理带教质量。
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<正> 引言牛(Bos taurus)的精子超微结构已被一些研究者做了很精细的观察和描述(Saacke和Almquist,1964;J.Perrin,1973),但有关牦牛(Bos Grunniens)的精子超微结构的观察还比
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<正> 双芽巴贝斯焦虫病是双芽巴贝斯焦虫寄生在哺乳动物红细胞内引起的寄生虫病,其危害极为广泛,但牦牛发生该病则少见报道。1984年12月30日至1985年1月5日金阳县百草坡牧场
仪器设备的管理是疾控中心管理的一个重要方面,它关系到检验工作的质量和效率。随着现代科技的飞速发展,为疾病预防控制事业的日益重视,国家对基层疾控中心配备了大量仪器设备,使
目的:分析血清胆红素、尿酸与急性心肌梗死的关系。方法:检测59例急性心肌梗死患者和59例健康体检者血清胆红素、尿酸。结果:急性心肌梗死组血清胆红素、直接胆红素和问接胆红素
牦牛寄生虫病是长期困扰我国高原牦牛业的两大难题之一。严重影响高在牧区牦牛业的发展和生产效益的提高,本文通过对牦牛寄生虫在牦牛业中的侵袭感染情况,进一步分析说明了对牦
<正> 据以往调查资料证实,海南州兴海县牦牛布鲁氏菌病(以下简称布病)感染阳性为31.19%。1982年后,应用布氏猪型Ⅱ号弱毒活菌苗连续对牦牛进行预防免疫,累计免疫20余万头次。
<正> 牦牛间质性皮下气肿,临床上极为少见,其发病的病因是多种多样的,间质性的皮下气肿是以肺泡和细支气管壁的破坏、空气积蓄肺小叶间结缔组织中,出现皮下气肿现象为特征。