【摘 要】
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医用分子生物学作为分子生物学的一个重要分支,在基础医学教育中占有重要地位。学生普遍反映该课程内容抽象复杂,知识点难以理解。案例教学可以有效激发学生学习主动性,培养学生独立思考能力,在医学分子生物学教学实践中取得良好的教学效果。建设一个稳定、高效并满足课程所需的教学案例库是开展案例教学的基础。本文对医学分子生物学案例库编写以及实践应用过程中的一些体会进行总结,期望为同类院校医学分子生物学教学实践提供参考。
【基金项目】
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湖北省教育厅重点研究课题(D20182101,D20202101),湖北医药学院省校两级教学研究项目(YHJ2017014)。
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医用分子生物学作为分子生物学的一个重要分支,在基础医学教育中占有重要地位。学生普遍反映该课程内容抽象复杂,知识点难以理解。案例教学可以有效激发学生学习主动性,培养学生独立思考能力,在医学分子生物学教学实践中取得良好的教学效果。建设一个稳定、高效并满足课程所需的教学案例库是开展案例教学的基础。本文对医学分子生物学案例库编写以及实践应用过程中的一些体会进行总结,期望为同类院校医学分子生物学教学实践提供参考。
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