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本文就职业技术院校中英语课堂“交流-互动”教学模式进行探索，从运用“交流-互动”教学模式，进行英语课堂教学和“交流-互动”教学对学生能力和素质的培养两大方面进行讨论，阐述“交流-互动”教学模式的具体过程，肯定了这一模式的成果和优势。
高职英语课堂“交流—互动”教学模式探索与实践
【摘 要】
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本文就职业技术院校中英语课堂“交流-互动”教学模式进行探索，从运用“交流-互动”教学模式，进行英语课堂教学和“交流-互动”教学对学生能力和素质的培养两大方面进行讨论，阐
【机 构】
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番禺职业技术学院应用外语系
【出 处】
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新疆职业大学学报
【发表日期】
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2008年1期
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