论文部分内容阅读
本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法等研究新形势下全国各大医学院校定向生存在的问题，并提出一些合理的建议和对策，促进他们更好的全面发展。管理好医学定向生，提高他们的综合素质，使其以一种积极踏实的态度面对人生和社会，为我国广大的农村基层医疗单位作出应有的贡献。
医学院校促进定向生全面发展的对策研究
【摘 要】
：
本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法等研究新形势下全国各大医学院校定向生存在的问题，并提出一些合理的建议和对策，促进他们更好的全面发展。管理好医学定向生，提高他们的
【机 构】
：
川北医学院招生就业处
【出 处】
：
牡丹江医学院学报
【发表日期】
：
2014年1期
其他文献
<正>我写诗,确是一件偶然的事。记得我在同郭沫若的通信里曾说过:我们心中不可没有诗意、诗境,但却不必定要作诗。这两句话曾引起他一大篇的名论,说诗是写出的,不是作出的。
无论是哪种类型的企业,其发展都需要资金作为保障,各项资金的流动与使用将对企业最终的经济效益产生显著的影响,所以,必须确保资金的安全性及其有效利用率,严格落实好企业内
目的人类免疫缺陷病毒(human immunodeficiency virus,HIV)感染不仅可导致以机会性感染和免疫缺陷相关肿瘤为标志的艾滋病(acquired immune deficiency syndrome,AIDS),也会
[摘要] 目的 对呼吸内科患者进行调查，探讨其呼吸道带真菌情况。 方法 选取2010年5月～2011年4月来我院进行治疗的560例内科住院患者，对寄生率及其感染率、菌种分布、在各年龄及其性别间的分布情况、慢性呼吸道疾病与带真菌的关系进行观察。 结果 呼吸道疾病上呼吸道真菌寄生人数及其肺部真菌感染人数分别为84、28例。寄生率和感染率在有呼吸系统慢性疾病及其非呼吸系统慢性疾病中比较，差异具有统计学意
摘 要：在核心素养的引领下，高中地理教师要树立新的教学观念，以培养学生的地理学科核心素养为宗旨，创造性地开展深度教学，让学生通过深层次的思维活动，将地理学科核心素养内化于心，外化于地理实践活动中，为立德树人目标在课堂上的落实提供平台。 关键词：核心素养;高中地理;深度教学 中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2020）46-