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在课堂教学中,教师往往重视口头语言的表达与锤炼,而忽视行为语言的应用与研究,如何在课堂教学中巧妙地运用这两种语言,使构其产生珠联璧合、相辅相成的效果,对教师来说,是值得探计的.
浅谈行为语言在课堂教学中的运用
【摘 要】
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在课堂教学中,教师往往重视口头语言的表达与锤炼,而忽视行为语言的应用与研究,如何在课堂教学中巧妙地运用这两种语言,使构其产生珠联璧合、相辅相成的效果,对教师来说,是值
【机 构】
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安徽理工大学,安徽,淮南,232001
【出 处】
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科技信息（科学·教研）
【发表日期】
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2007年24期
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