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广州市第16中学从2001年起开展研究性学习活动，不断进行实践、思考与完善。在实践中形成了高一级“班级确定主题下自由选题”和高二级、高三级“学科背景下自由选题”的研究性课程操作模式，
实践、体验、成长——广州市第16中学的研究性学习活动
【摘 要】
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广州市第16中学从2001年起开展研究性学习活动，不断进行实践、思考与完善。在实践中形成了高一级“班级确定主题下自由选题”和高二级、高三级“学科背景下自由选题”的研究性
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2008年11期
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