初中地理生活化教学的有效途径

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dasaqa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新一轮的课程改革重视的是学生的自主学习能力和对知识的运用能力。这是每一个教师课堂教学新的努力方向。初中地理教学围绕着地理环境、城市生活、交通发展等展开,这些都和人们的生活息息相关。因此,生活化教学也是初中地理教学的一大趋势。初中地理教师应该引导学生把地理知识和生活联系起来,创设生活化情境,培养学生地理读图能力,组织学生关注当地交通、城市布局等,把地理知识运用在实践活动中,提升初中生的地理核心素养。
其他文献
面对疫情,学生无法按期返校上课,为确保学生与教师在正常完成教学任务的前提下不受到疫情的威胁,学校采取了“停课不停学”的线上教育策略,希望让教师和学生在家庭里通过线上
对献血的方式,你了解多少?据一项网络调查显示,近八成人更愿意献全血而非成分献血;近七成人不了解成分献血与献全血的区别。实际上,成分献血比献全血更具科学性与医疗价值,既可以做到一血多用、节约宝贵的血资源,又可以消除患者因输入含有各种成分的全血引起的不良反应,同时还减轻了患者的经济负担。具体是怎么回事呢?一起来了解一下吧! 1.什么是成分献血?  成分献血是借助血细胞分离机采集某一血液成分,同时将其他
美国纽约州Woodside的Axel塑料研究实验公司最近推出加工助剂Woldwis系列新产品INT-41FPE,专用于提高树脂流动性。这种新产品是由改性聚合物和有机脂肪酰胺组成(具有协同作用)的
我国海运交通历史悠久。远在公元前二世纪前后,即已开辟了对外航海交通。公元四世纪前后,位于南部沿海的广州即已初步形成为具有海港职能的城市。公元七到八世纪前后,则有较多的海港城市出现在我国滨海的河口和运河要冲。自此,中国一直作为
随着公民参与公共管理成为社会各界关注的重要热点问题,其在公共管理过程中产生了重大作用。本文接下来简要探讨了公民参与过程中所受到的主要阻碍性因素,同时也讨论了公共管
对袁俊贤的"关于日本《正仓院药物》122号样品问题"[1]一文做过批驳。在2015年《人参研究》第3期,以"因特网上关于人参的诸多谬论需尽快清理"为题[2],对袁氏在多方面抄袭拙文"鉴真
2018年11月,在珠海某工地上做饭的王先生出现发热、头颈部疼痛、听力下降等症状,去医院就诊后被证实手上有伤口,平时做饭接触生猪肉,猪链球菌从伤口感染而导致发病;2019年1月
一个语言结构可能有两种或两种以上的含义,这种结构就是歧义结构。虽然在文艺作品中我们可适当地利用一些歧义结构来造成双关或隐语,但在大部分场合,歧义结构有损于语言表达的精
跨境接力——历时不到17小时,16台ECMO从德国法兰克福经北京运抵武汉,两架飞机接力飞行,行程近万公里。特事特办——近80台ECMO集中到重中之重的武汉,从中央到地方,医院、民
随着我国新课改的深入实施,在小学数学教学活动中学生不再是消极被动的受教育者,而应该是自觉的、积极的参与者,小学生作为学习活动的主体必须具有较强的学习积极性,以此来提