引领培训助推党员创业带富

来源 :党的生活·党员电教与远程教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mobydick2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  近年来,江西省安远县充分利用远程教育优势开展“党员创业带富工程”,通过典型示范引领、培训辅导推动、信息项目支撑、后续服务跟进等措施辐射带动更多群众走上创业致富之路。
  典型示范引领,激发党员创业热情。围绕远教领创,广泛组织党员干部群众学习收看《山村引路人》《富而哺农的带富人》等一批专题片,通过创业典型的示范作用鼓舞更多党员带头创业的信心和热情;开发制作《兵哥种灵芝》《锦福佬的甜蜜生活》《珍珠鸟圆了他的幸福梦》等37部本县创业致富典型教材,刻录成光盘分发到各村远程教育站点供党员群众学习,以身边人、身边事的说服力和感召力调动广大党员创业致富的积极性和主动性。同时,开展“远教学用创业致富标兵”评比活动,激发党员创业致富的热情与勇气。
  培训辅导推动,增强党员创业本领。围绕远教助创,每季度组织有创业意向的人员开展一次技术培训课堂,重点选择一批“市场前景广、拓展能力强、示范效应好”的企业和农场,并建立和培育起36家远教助创实践基地,通过“创业培训+技能培训”“理论学习+基地锻炼”的教学模式不断提高创业党员的实践能力。组织各产业领域内水平较高的专业技术专家、乡土人才及“创业功臣”,组建远教教学辅导队,分别入驻本县南、中、北三个片区,定期巡回在各远教学用基地及创业基地进行实地辅导。
  信息项目支撑,降低党员创业风险。围绕远教带创,精心打造一批地处中心、软硬件条件优越的村级远教站点作为远教带创中心,依托远教网络平台及时发布实用信息,引导和帮助创业党员群众及时了解掌握市场行情和产业信息,减少创业盲目性,降低市场风险。同时,以乡镇为单位开通“党员创业微信群”和“党员创业QQ群”,为创业党员搭建信息交流和沟通合作平台,提高创业成功率。
  后续服务跟进,提升党员创业质量。围绕远教帮创,采取“远教+合作社”的生产模式组建26个专业生产合作社,充分利用合作社的辐射带动作用,促进资源的优化组合和产业的社会合作。同时发挥财政、农业、科协等远教领导协调小组成员单位在人才、资金、项目、技术等方面优势,开展对专业生产合作社系列帮扶活动。
  (叶红霞)
其他文献
“哇!《小兵张嘎》!我最爱看了。”整洁有序的活动室里,10岁的留守儿童思思正和小伙伴们一起满怀期待地等着电影的放映。这个活动室是安徽省滁州市琅琊区南门公共服务中心龙池社区的“爱心学堂”,也是孩子们放学后最爱去的地方。学堂的负责人就是社区的远教站点管理员孙涛。2010年6月,在滁州学院、共青团琅琊区委、区文明办等多家单位的关心和支持下,琅琊区南门公共服务中心整合资源,招募志愿者,在辖区龙池社区远教站
期刊
在新疆玛纳斯县玛纳斯镇草滩村,村党支部书记陈贤林被村民们亲切地称为“远教支书”。自打2005年远程教育进了村以后,陈贤林就把这个现代化的信息平台当成了帮助村民增收致富的法宝,真正实现了“让农民长期得实惠”的目标。  草滩村是一个典型的城郊村,人多地少,过去村民们仅仅依靠人均不足两亩的耕地种点庄稼,想致富是难上加难。远教站点建起来后,陈贤林对这个新事物很感兴趣,认为这里面肯定能寻到带领村民致富的好路
期刊
“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”最近,甘肃省庄浪县阳川乡的乡干部石宏斌总是不停地唱着这首热歌,脸上更是眉飞色舞。问他为啥这么高兴?“为啥?”石宏斌自豪地挺起了胸脯子,“现在的阳川乡,成了全县闻名的苹果乡!我乐得满脑子里想的都是这事,自然要唱唱‘小苹果’了。”  话说这阳川乡的主打产业就是苹果种植,全乡的农民把这小小的苹果当作了致富发家的“希望果”。因此石宏斌自打到乡里任职后,就受组织的
期刊
“小魏啊,眼看晌午了,你在家吃了饭再走吧,我给你包饺子。”刚在李大娘家的苗圃里忙活完,一出来,魏立星就被李大娘热情地叫住了。他一边洗手,一边笑着说:“改天再来吃,这下面还有好几户等着我去给苗木瞧病呢。”在河北省景县杜桥镇凌庄村,村民们都把魏立星当亲人一样看待,因为他带领大家搞苗圃种植可没少吃苦受累。虽说进村工作才三年多,但是全村上下对魏立星的态度就两个字——服气!  2011年10月,魏立星作为大
期刊
曾一度被称为是“电影的光荣与骄傲”的特写镜头,已经被越来越广泛地运用到专题片创作中。对于以党建工作和典型人物为拍摄主体的党建专题片来说,恰当地使用特写镜头会增添镜头的多样化表现力,丰富片子的内蕴层次,实现更精彩的表现效果。其实,特写镜头的概念和作用众所周知,但如何在具体的制片实践中加以合理运用是值得我们推敲的。有学者说:“特写镜头应当作为视觉重音来应用。”这话讲得有道理,但关键是怎样发挥“视觉重音
期刊
厚枕崂山腾跃千里之脉,勇乘胶州湾万象春潮,山东省青岛市李沧区远程办自2013年以来,紧密围绕组织工作重心,充分根据党建工作实情,大力将远教资源向基层倾斜、在一线运用,开展了“一线组合拳”活动,让远程教育成为党员教育的新课堂、为民服务的新阵地、选树典型的新载体,开创了新形势下远教与党建工作相融合的创新模式。“一线组合拳”不仅打出了远程教育的拓展空间,更是打牢了基层党组织建设的稳固江山。  党员教育在
期刊
盛夏时节走进辽宁省清原县椽子沟村,映入眼帘的便是一片紫彤彤的海洋,村民们张张开心的笑脸掩映其间。“要说起俺们椽子沟村啊,那是远近有名的龙胆村!村里一大半人家都种龙胆草。这不,就今年这收成,俺们就等着数厚厚的钞票啦!”听了这番话,真是为椽子沟村的村民们高兴。不过俗话说“群雁高飞,有头雁领”,这椽子沟的“头雁”又是谁呢?  “瞧,‘头雁’来了!”顺着村民手指的方向,只见一位英姿飒爽的中年妇女正迎面走来
期刊
一台尖端设备的组装必须按照图纸的设计,有条不紊,循序渐进,方可造就大国重器;一段恢宏乐曲的弹奏唯有遵循乐谱的旋律,抑扬顿挫,千回百转,才能演绎华彩乐章;一部专题片的脚本,就好比安装之图纸、演奏之乐谱,是整个片子的灵魂与精髓,所有的人员安排、镜头设计和设备调配都需依照脚本的内容去安排执行。由此可见,就电教片的创作而言,创作一个好的脚本对于展现拍摄对象的先进事迹及其背后发生的故事至关重要。  前期脚本
期刊
为进一步密切联系群众,丰富党员服务教育管理手段,辽宁省康平县启动了“康平党建微信平台”及“康平党员教育流动站”,全力将其打造成全县党员学习、交流和服务群众的新平台。  统筹身边资源,增添远程教育“新活力”。在新媒体迅猛发展的背景下,康平县有机整合区域资源,创办出形式精巧、操作简单的“微党课”和“流动党课”:“微党课”打破传统开会集中培训模式,以文字、图片、音频、视频等形式向用户推送党建信息,提供“
期刊
在学习宣传贯彻党的十八届四中全会精神中,安徽省合肥市以“增强全民法治观念,推进法治社会建设”为主题,利用远程教育网络平台扎实开展“远程教育法治宣传进万家”系列活动。  周末课堂学法律。每周开展一次法治讲座。充分运用远程教育终端站点,结合本地实际,研究制订学习计划,对学习内容、学习时间、学习方式、参学人员等做出明确规定,组织党员干部群众集中播放收看远程教育法制课件。市远程办利用WIS站点信息管理系统
期刊