童年的故事，是陈年美酒，只要敞开坛子，那沁人心脾的醇香就会自然溢出;童年的伙伴，不掺杂任何世俗功利，那纯洁率真的情感无不发自内心。那一段多姿多彩的岁月，在细细的品味中，变成了心中永恒的回忆。回忆里有眷恋，有伤感，也有快乐，或许还会有淡淡的遗憾。
　　经典赏读
　　飞快猎犬
　　梅子涵
　　一切都不知不觉，糊里糊涂;岁月啊，正是一条飞快猎犬。
　　 姚家的大全是哥哥，小全是弟弟，我们住在一个院子里。我们在一个小学上学，小学也在院子里，这是一个大院子。大全比我高一级，可是他长得高，稳重得很，特别挺拔，所以好像比我大得多;小全比我低一级，羞羞怯怯，说话细声，脸上总是笑着，所以好像比我小得多。
　　 暑假、寒假，我是常去他们家玩的。小孩喜欢到一家人家去玩，并不是那家人家一定有好玩的东西，而是因为有喜欢一起玩的小孩，而且踏进那门槛不会让你胆怯，跨出离开也不用客客气气，不用说再见。这样的门槛真是只有童年之间才会有，长大后就很难再会有，很难了。
　　 我们不做功课，不说成绩。我很会打弹子，但是大全和小全不打弹子，所以我们也不一起打弹子。大全很会打扑克，他“争上游”不慌不忙，打40分智慧也超过年龄，而小全呢，只是笑嘻嘻地看着。
　　 他们父母不是公安局的，可他们家不知怎么会有关于破案的书，大大的开本，灰灰黑黑的印刷，大全搬出来给我们看，我们这些小孩怎么看得懂，所以就觉得很神秘。大全好像很懂似地给我们讲，男孩本来就喜欢侦察、破案、抓坏人，听大全讲，就觉得他特别牛，那时的大全，装神弄鬼得让我们全佩服他！
　　 大全也讲过福尔摩斯给我们听，我们都听得像个呆子。我知道了柯南·道尔这个名字，也知道了华生，那时上海最好的电风扇也叫华生牌。
　　 当浑身闪着银色磷光的巴斯克维尔猎犬在夜晚忽地蹿出来的时候，我们都被吓得半死。它是从大全的嘴里窜出来的，大全讲的时候明明是大白天，可是也把人吓得半死！我本来就是一个胆小鬼，在家里不敢一个人到三楼去，现在更加不敢了！老想着那呼地一道的银色磷光。大全讲的时候还用手从左面往右面忽地划一下，那是一道磷光闪闪的电，血盆大口，吐出了舌头。大全啊，你是很会吓人的，在童年相近的那个岁数里，你真是最厉害，最有水平，最会讲故事！虽然我家有不少文学书，可是故事的迷人，我的确是从他的嘴里得到了不少。他的能窜出一条可怕猎犬的嘴巴，是我童年的一个珍贵小书场！童年的阅读不一定在课堂、书店、图书馆，也会在别的一个什么地方，比如一个别的小孩的家里。
　　 中午的时候，他们经常是下面条吃。那时的人家都买新鲜标准粉切面吃，但是大全家吃精白粉卷面，价格比切面贵。所以这在我们小孩眼里也就有些了不起。每当他们开始下面条吃了，我们也就回家了。中午，外祖母总是炒蛋炒饭给我吃，我吃厌了，觉得吃精白粉卷面高级。
　　 后来，大全进中学了，我家搬走了;我也进中学了，我们分别在两个不同的重点中学上学，就没有继续地交往。但是小全常常来找我玩，他走好几站路到我家来，我们就到马路上去逛，小全也在我家吃过一两次饭，我很想对他说，他家下卷面吃的时候我其实也很想吃。我和小全到公园里玩，前门进公园，后门出来，后门出来的马路通往那个大院子，通往小全的家，我和小全慢慢地在路上走，小全笑嘻嘻的，我也不多说话，那时我的性格也是腼腼腆腆，我还带他到体育场后面的小河边钓鱼，有的时候会陪着他走回家，然后我再回家，他就像是我的一个弟弟一样，他真是一个特别安静和文雅的男孩子，我非常喜欢他。再后来，小全也上中学了，我们几乎就没有再见到了。
　　 童年离开得不知不觉、稀里糊涂，那么多年的岁月像巴斯克维尔猎犬一样快，无影无踪。
　　 前几年那个大院子聚会，好多人参加，我和大全竟然被排在一个桌上，他坐在我边上。那些小时候的院里小孩，我几乎认不出几个，可是我和大全就好像一直遇见似的，相互没有一点儿吃惊和陌生，就像小时候我到他家去玩，他从来不说：“你来啦？”我问他小全来了吗，而他则对我说，他经常指着我在报刊上写的文章对他的朋友们说：“我和他小时候就认识！”他的朋友们不相信。这时，我特别想对他说：“大全，你讲福尔摩斯真好听啊。你应该对他们说：‘我讲巴斯克维尔猎犬给他听，把他吓得屁都出来了！’”
　　 我们小时候没有一起吃卷面，长大后就这样在一起吃了一餐饭。主持聚会的人讓我上台讲几句话，我讲完后一直后悔，没有讲在大全小全家玩的事，没有讲猎犬和卷面，在台上，我们经常讲的不是重要的话！没有见到小全，那个可爱的弟弟已经不在了。一切都不知不觉，稀里糊涂，岁月正是一条飞快猎犬。
　　（选自《新民晚报》，有删改）
　　赏析
　　 本文写了“我”小时候和伙伴们交往的事情，大全和小全是我童年的玩伴，对于我的童年有不同的意义。大全给我们讲故事，让我的童年充实丰富，我对大全充满了崇拜;小全常常来找我玩，和我关系亲近起来。结尾的“岁月正是一条飞快猎犬”照应标题和开头，深化了文章主旨，读后令人感慨。岁月如梭，我们空有对逝去岁月的怀念，却追不上时间的脚步，抓不到岁月的影踪，唯有珍惜当下，好好生活。
　　佳作风采
　　石头剪刀布
　　楚 贝
　　 “那你们小时候都玩什么呢？”语文老师盯着我的眼睛问。
　　 我想了半天，失望地对老师说：“石头剪刀布。”
　　 是啊，老师小时候玩的踢窝口袋、打跑关、摔泥碗碗、撞拐等，我们都没玩过。我的童年只有和伙伴们玩“石头剪刀布”。或许女生的花样多点，但我们男生真的只有这简单的一项。尽管如此，快乐却充满我的整个童年。
　　 记得上幼儿园时，班里会玩“石头剪刀布”的只有我们三个人，其中包括一个女生。一到室外，我们三个人就会蹦蹦跳跳地腿脚配合开始比拼。两脚并拢，是“石头”;一脚伸到前边，是“剪刀”;两脚分开，就是“布”。为了把剪刀变成布，小小的身体腾跃而起，小腿弯曲，两脚实实在在地踏在地上，“咚”的一声，随即腿绷直，身板也挺得直直的，无论输赢，都要有这种气势。三种姿势相克相生，输输赢赢，轮轮转转，我们忘却了周围的一切，心中只有一个目标——“我要赢”。三个小伙伴吵吵嚷嚷，说说笑笑，没有钩心斗角，只有单纯的快乐。而纯真的友谊，也在游戏中建立了起来。虽然如今早已记不清谁赢得多，谁赢得少，但那种实实在在的快乐，令我现在想起来还忍俊不禁。
　　 后来，上了小学。教室里、走廊上不能再蹦跳，不能大声喧哗。偶尔在课间操的空隙，或者在体育课上，班里的几个同学有玩“石头剪刀布”的。可这里没有幼儿园时的伙伴，我也没有了在幼儿园时的激情。小学同学在一起玩，更多了一些稳重，再没有那种震地有声的气势。同学们常常在谁出慢了、谁半道改姿势了的争论中，不欢而散。
　　 等上了初中，整个校园已基本看不到玩“石头剪刀布”这种游戏的了。那种“小儿科”的游戏，成熟、长大的中学生已不屑于玩了。我们玩什么呢？偶尔会有一两位同学掰手腕。除此之外，大家实在想不出还有什么别的玩法了。“石头剪刀布”，已渐渐离我们远去。
　　 其实，游戏是伙伴们共同度过美好时光的见证，在游戏中，我们锻炼了身体，活跃了气氛，增进了友谊。在游戏中，大家尽情投入，无拘无束地享受着童年生活的欢乐和美好。
　　 “石头剪刀布”，我童年生活的美好回忆！
　　点评
　　作文以“石头剪刀布”为题，定下了全文的感情基调——怀旧，该同学通过对“石头剪刀布”这一游戏的回忆，表达了对童年生活的留恋。结尾点明了儿童游戏的意义，“在游戏中，大家尽情投入，无拘无束地享受着童年生活的欢乐和美好”，引人遐想。