反思语文课堂中的文本拓展

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语文课堂的拓展与链接,还得立足文本。以丰富教学内容、落实三维目标、发展思维能力为目标。通过对课堂学习资源的迁移、延伸、补充来促进学习主体获取有效信息、激活情感体验、建构新知识的活动,课外学习资源应是课内教学资源开发利用的补充和深化。 Language class expansion and link, have to base themselves on the text. To enrich the teaching content, the implementation of three-dimensional goals, the development of thinking ability as the goal. Through the transfer, extension and supplement of classroom learning resources to promote learning subjects to obtain effective information, activate the emotional experience, the construction of new knowledge activities, extra-curricular learning resources should be in-class teaching resources to complement and deepen the development and utilization.
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