新建本科院校大学英语多媒体教学现状的调查研究

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本研究通过调查问卷、教师访谈和课堂观摩的研究方法探讨了新建本科院校大学英语多媒体教学的现状。调查显示:教师合理使用多媒体进行教学的整体状况不好,课下利用多媒体和网络进行辅导的较少。对此,本文探究了产生上述状况的原因,并且提出了相应的建议。 This research explores the status quo of college English multimedia teaching in newly established universities by means of questionnaires, teacher interviews and classroom observation methods. The survey shows that teachers’ overall use of multimedia to teach the overall situation is not good, less use of multimedia and network counseling after class. In this regard, this article explores the reasons for the above situation, and put forward the corresponding recommendations.
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