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实践活动本身作为一项由学生自主参与,教师予以引导的课堂教学活动,教师需要积极发挥它的作用与优势,应用良好的教学模式与恰当的教学手段来提高课堂教学的效率与质量.文章基于高中地理课堂教学现状,主要分析了实践活动在高中地理教学中的应用策略.
论实践活动在高中地理教学中的应用
【摘 要】
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实践活动本身作为一项由学生自主参与,教师予以引导的课堂教学活动,教师需要积极发挥它的作用与优势,应用良好的教学模式与恰当的教学手段来提高课堂教学的效率与质量.文章基
【机 构】
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贵州省安龙县第四中学 贵州黔西南州 552400
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年8期
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