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通过大量文献调查与实践观察,我发现小班幼儿特别喜欢玩色,同时红色也比较适合小班,基于此,我们以"玩色"为切口,通过打破画笔的限制、发现大师、借形想象等三部曲来培养小班幼儿的想象力与创造力,并对取得的成效进行实践研究和论述,旨在使幼儿在玩色中发挥想象,享受到成功的快乐。
色彩碰撞 碰出精彩 撞出创意——玩色游戏中培养小班幼儿创造力的实践研究
【摘 要】
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通过大量文献调查与实践观察,我发现小班幼儿特别喜欢玩色,同时红色也比较适合小班,基于此,我们以"玩色"为切口,通过打破画笔的限制、发现大师、借形想象等三部曲来培养小班幼儿的想象力与创造力,并对取得的成效进行实践研究和论述,旨在使幼儿在玩色中发挥想象,享受到成功的快乐。
【机 构】
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当代家庭教育
【出 处】
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当代家庭教育
【发表日期】
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2021年17期
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