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作为高职院校的重要课程组成部分，应用文写作在现今的教学当中仍然存在着教学方法、课程安排、师资力量以及学生考核机制方面的问题。本文针对高职院校应用文写作方面的问题提出提高应用文教学有效性的策略。
高职院校应用文写作策略研究
【摘 要】
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作为高职院校的重要课程组成部分，应用文写作在现今的教学当中仍然存在着教学方法、课程安排、师资力量以及学生考核机制方面的问题。本文针对高职院校应用文写作方面的问题提
【机 构】
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贵州工业职业技术学院城市建设学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2016年6期
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