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心理学研究表明：人的行为根源于需要，产生于动机，并受到行为结果的影响。激励是指通过发现和诱导需要、激发动机，调动积极性，使其产生所期望的行为，进而促进目标实现的过程。可见激励是人在外界事物的影响下产生的一种指向一定目标的内部心理活动，具有强化人的动机和改变人的行为作用。现代管理学也强调：有效的激励是管理者工作成功的有效途径，同样，班级管理活动中也需要激励，下面我就个人在班级管理中如何构建激励机制、拓展激励渠道、