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公共艺术在我国城市化运动进程中扮演了很重要的角色,从当前发展来看,我国高校公共艺术设计教育属于初级阶段,存在很大的提高空间,装置艺术作为一门新兴的当代艺术,教学模式上所具有的另类表达方式和设计思维无疑能够为公共艺术设计注入更新更强的血液,培养紧跟时代发展的具有创新意识的公共艺术设计人才。