剖宫产的围术期健康教育

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目的探讨剖宫产患者围术期健康教育的实施。方法回顾分析本科150例患者的临床资料。结果健康教育的开展可促使护理人员更多的接触孕妇,主动了解产妇的心理需求,同时满足了孕产妇的知识需求,对其进行有目的的帮助,使其减轻对分娩的恐惧,顺利完成分娩;同时增进了护患间的沟通,融洽了护患关系,提高了产妇及家属对护理工作的满意度;目前健康教育已得到普遍认可并广泛应用于临床护理实践。结论加强患者围术期心理健康教育,消除其紧张、焦虑情绪,使患者轻松度过围手术期。
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