微生物学教学实践在工科类本科生中的应用

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本文对我系本科课程微生物学教学实践等进行了有益的探索,确定了将微生物学所涉及理论知识与工业过程联系起来,引导学生学习,激发学生兴趣,本文希望对学生读者有理解和促进作用,与教师读者共同探讨,研究该门课程的教学规律。
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