浅谈“阅读五步法”

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课堂阅读教学一定要以学生发展为本,注重于课堂阅读教学的“法”。而语文学习的体验和感悟都应在“读”中来完成,语文学科的特点也要求阅读教学必须以读为基础,重视学习者的体验和感悟。本人就此谈谈“阅读五步法”在课堂教学中实践后的感受。
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