【摘 要】
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在新课程改革的背景下,课堂作为教学开展的主要场所,教师在其中发挥教学主导作用,课堂教学是教师给学生传授知识和技能的全过程,它主要包括教师讲解和学生讨论问答。而课堂教
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在新课程改革的背景下,课堂作为教学开展的主要场所,教师在其中发挥教学主导作用,课堂教学是教师给学生传授知识和技能的全过程,它主要包括教师讲解和学生讨论问答。而课堂教学效率是指教师和学生在规定的课堂教学时间内通过双边的活动所消耗的劳动量与所获得的教学效果之间的比率。在单位课堂教学时间内,课堂教学效率越高其效果就越好。教学的成败直接取决于课堂,提高课堂教学效率就是提高教学质量。本文通过根据多年教学经验,总结提高小学数学课堂的教学效果的多种方法,希望能够促进小学数学学科的有效开展。
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