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对学生进行完善的职业素养培养,是我们对高职院校的教学定位之一。尤其是近年来,信息技术的高度普及,给高职院校的学生职业素养培养工作指明了新的发展方向。在新的形势下,我们可以有意识地基于＂微文化＂的视角,来进行高职学生职业素养培养,从而有效地提高培养质量。
基于“微文化”视角下的高职学生职业素养培养途径探析
【摘 要】
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对学生进行完善的职业素养培养,是我们对高职院校的教学定位之一。尤其是近年来,信息技术的高度普及,给高职院校的学生职业素养培养工作指明了新的发展方向。在新的形势下,我
【机 构】
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天津职业技术师范大学
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2017年8期
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