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“体验式”教学对于提高学生的数学学习兴趣与调动他们的学习积极性有着促进作用.文中对“体验式”教学的理论基础进行了阐述,并在此基础上探讨了具体的实施过程.
“体验式”教学在高中数学中的应用
【摘 要】
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“体验式”教学对于提高学生的数学学习兴趣与调动他们的学习积极性有着促进作用.文中对“体验式”教学的理论基础进行了阐述,并在此基础上探讨了具体的实施过程.
【机 构】
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广东省佛山市三水南山镇中大附中三水实验学校 广东佛山 524185
【出 处】
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理科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2012年4期
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