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随着浙江省新高考改革的全面实施,中学生的自主选择权得到更多体现,生涯辅导工作的重要性日益凸显。在学生、教师问卷调查的基础上,考察了浙江省中学生涯辅导工作的普及程度、师资队伍构成、辅导内容、辅导形式、辅导效果等方面的现状,发现了辅导对象覆盖不全、学段发展不均衡、师资队伍专业化不足、课程建设发展滞后等主要问题,并提出了相应的对策建议。