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浅议数学课堂中探究性提问的策略
浅议数学课堂中探究性提问的策略
来源 :中学数学月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hrf00123456
【摘 要】
:
提问是引导学生进行探究性学习的重要方法.因为人的思想是从疑问开始的,恰到好处的提问可以揭露学生认知中的矛盾,引起学生探究知识的欲望,激发学生积极的思维,有利于学生掌
【作 者】
:
房之华
【机 构】
:
苏州大学附中215006
【出 处】
:
中学数学月刊
【发表日期】
:
2003年9期
【关键词】
:
探究性学习
数学教学
课堂提问
对数函数
解题教学
高中
提问策略
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提问是引导学生进行探究性学习的重要方法.因为人的思想是从疑问开始的,恰到好处的提问可以揭露学生认知中的矛盾,引起学生探究知识的欲望,激发学生积极的思维,有利于学生掌握知识、发展智力、培养能力.
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