【摘 要】
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1 解读标准9——提高教师的工程实践能力rn标准9——提高教师的工程实践能力rn采取行动,提高教师的个人、人际交往能以及产品、流程或系统建造的能力.rn如果希望大学教师能够
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1 解读标准9——提高教师的工程实践能力rn标准9——提高教师的工程实践能力rn采取行动,提高教师的个人、人际交往能以及产品、流程或系统建造的能力.rn如果希望大学教师能够讲授融合了学科知识的个人、人际交往能力以及产品、过程和系统建造能力的课程,那么教师本身就应该具有这些能力.大多数工科教师是各自学科领域的专家,但他们在商业和工业环境中的工程实践经验却非常有限.教师需要提高工程知识和能力,特别是技术创新的快速发展,更需要教师不断地更新工程知识,以便为学生提供相关案例,并为学生做好当代工程师的榜样.
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